Taupīt enerģiju mēs varam mācīties no skolēnu darbiem
Foto: Taupīt enerģiju mēs varam mācīties no skolēnu darbiem
Noslēdzoties projekta PEA "Public Energy Alternatives – Sustainable " ietvaros rīkotajam domrakstu un plakātu konkursam skolēniem par enerģijas taupīšanu un enegoefektivitātes paaugstināšanu, 6. oktobrī katrs no dalībniekiem tika aicināts uz apbalvošanas pasākumu, kura laikā tika ne tikai stāstīts par PEA projekta darbību un tā pilotaktivitāti – siltināšanu ar vietējiem materiāliem, bet arī apbalvoti labāko darbu autori, pasākuma noslēgumā aicinot visus kopīgi nobaudīt kliņģeri un apskatīt konkursa darbu izstādi Krāslavas novada domes 2 stāvos.
Neskatoties uz konkursa sarežģīto tēmu, skolēnu atsaucība bija negaidīti liela, kopumā iesniedzot 37 plakātus un 6 domrakstus. Jaunākajiem konkursa dalībniekiem bija tikai 6 gadi, bet vecākajam -18.
Skolēni zīmēja individuāli, pāros, kā arī vairākas klases kopā, rūpējoties ne tikai par māksliniecisko noformējumu, bet arī parādot savas zināšanas par enerģijas taupīšanu, ēku siltināšanu, elektroenerģijas taupīšanu un spuldzīšu izvēli, kā arī alternatīvo enerģijas resursu izmantošanu, savukārt, domraksti tika rakstīti gan angļu, gan latviešu valodā, minot ne tikai iespējamos enerģijas taupīšanas un energoefektivitātes paaugstināšanas veidus, piemēram, bet arī to, cik daudz enerģijas viņi ikdienā ietaupa paši.
Pasākuma noslēgumā 12 labāko darbu autori no Krāslavas Varavīksnes vidusskolas, Krāslavas pamatskolas, Izvaltas pamatskolas un Robežnieku pamatskolas tika aicināti doties ekskursijā uz Ķegumu un Cēsīm, lai apskatītu objektus, kur šobrīd veiksmīgi tiek izmantota alternatīvā enerģija, ekoloģiskā būvniecība, kā arī paši praksē varētu veikt eksperimentus un, piemēram, nomērītu to, cik daudz elektroenerģijas patērē dažāda veida spuldzītes, vai uzzinātu, kā smaržo ozons.
Kā pirmais apskates objekts tika izvēlēts Enerģētikas muzejs Ķeguma HES-2 teritorijā. Eksponētā tehnoloģisko iekārtu un priekšmetu kolekcija veido priekšstatu par elektroenerģijas ražošanu, pārvadi un sadali Latvijā, ataino elektromontiera darba ikdienu, iepazīstina ar Daugavas spēkstaciju celtniecības un darbības vēsturi.
Brīvdabā apskatāma 1939.gadā uzstādītā Ķeguma HES pirmā turbīna un Pļaviņu HES turbīnas darba rata daļa, kā arī 110 kV un 20 kV brīvgaisa komutācijas iekārtas. Paviljonos izvietoti sūkņi, kompresori, turbīnas regulators, montāžas atslēgas, vadības pults paneļi, zemsprieguma iekārtas u.c. Skolēniem bija iespēja arī apskatīties filmu par elektroenerģijas ražošanu.
Mazliet nosaluši, bet aktīvi un zinātkāri devāmies uz nākošo objektu – Vienkoču parku Līgatnes pagastā, kura izveide balstās uz iespējami maksimālu dabas materiālu pielietošanu.
Staigājot pa takām var aplūkot dažādas koka skulptūras. Tie ir gan dažādi dzīvnieki, gan pasaku un teiku tēli, vai arī pēc vēstures avotiem veidoti objekti. Parka centrālajā daļā ir izvietotas nelielas guļbūves mājiņas, bet vienā no gravām ir izveidotas vairākas miniatūras ūdensdzirnaviņas.
Vienkoču parkam caurvijas netradicionālās, ekoloģiskās un dabīgās lietas, kas parka apmeklētājiem liek uz dažām lietām paraudzīties mazliet no citas puses.
Īpašu sajūsmu un interesi skolēnos izraisīja Vienkoču parkā esosā smilšu maisu māja (zemes maisu māja), kādu Latvijā līdz šim neviens nebija mēģinājis būvēt un naturālā pirtiņa, kas būvēta no visa tā, kas tika atrasts turpat uz vietas – koki, zeme, akmeņi, kas ņemti turpat no upes.
Kā trešais un pēdējais ekskursijas objekts tika apmeklēts Z(in)oo Bērnu zinātnes centrs Cēsīs, kur skolēni paši varēja izmēģināt dažādu tehnoloģiju darbību interaktīvās ekspozīcijās, izprotot un pārbaudot dabas likumus, redzot skaņu, vadot robotus, izprotot berzi, braucot ar neparastiem kartingiem, kā arī kustinot priekšmetus ar domu spēku, ekskursijas beigās ieminoties, ka patiesi priecātos atbraukt uz Zinoo centru vēlreiz vai vismaz dažas no ekspozīcijām aizvest līdzi uz savu skolu.
Visu ekskursijas laiku skolēni labprāt jautāja par redzēto un lasīto, arī autobusā labprāt diskutējot par alternatīvo enerģijas resursu izmantošanas iespējām Krāslavas novadā un daloties iespaidos par skolu siltināšanas darbiem un uzlabojumiem, kas šovasar tika realizēti novadā.
PEA projekta ietvaros rīkotais konkurss ļāva ne tikai uzzināt un novērtēt skolēnu darbus, bet arī pārliecināties par viņu plašajām zināšanām, no kurām apkārtējie varētu mācīties. Skolēni rakstīja gan par pareizu spuldzīšu izvēli, gan ēku siltināšanu, atgādinot, ka taupīt enerģiju mēs varam arī pavadot vairāk laika kopā ar ģimeni un draugiem, bet tā vietā, lai katrs sēdētu pie sava datora un televizora, ģimene var spēlēt spēles un sarunāties!
Vairāk informācijas par projektu: http://www.peaproject.eu